B016083 - ZOOLOGIA CON LABORATORIO

Italiano

Cenni di storia della zoologia; l’evoluzione biologica e le principali teorie. La cellula dei Protisti; riproduzione e sessualità. Origini della pluricellularità e dei Metazoi. Riproduzione sessuale ed asessuale negli animali. Sviluppo embrionale. Organizzazione, fisiologia, riproduzione, sviluppo, comportamento, ecologia e radiazione adattativa dei principali phyla di Metazoi: Poriferi, Cnidari, Ctenofori., Platelminti, Nematodi, Rotiferi, Molluschi, Anellidi, Artropodi, Echinodermi, Tunicati.

Libri di testo consigliati (uno a scelta dello studente) disponibili presso la Biblioteca di Biologia Animale in Via Romana 17:
Mitchell, Zoologia, Zanichelli
Pearse, Invertebrati viventi, Zanichelli
Barnes, Zoologia degli Invertebrati, Piccin
Storer, Usinger, Stebbins, Nybakken, Zoologia, Zanichelli

Gli studenti acquisiranno conoscenze sui principali gruppi di invertebrati viventi e sui loro adattamenti all’ambiente, sulle relazioni fra morfologia e fisiologia, sulla riproduzione e sui cicli vitali, sulla diversità degli animali in relazione alle richieste ambientali. Impareranno a conoscere e a discutere in modo critico le problematiche legate allo studio degli animali, sia nel loro ambiente di vita che in laboratorio. Affronteranno lo studio dell’evoluzione degli animali, inquadrando le diverse teorie evoluzionistiche nel contesto storico e delle conoscenze scientifiche attuali. Linea conduttrice del corso è la considerazione dell’ambiente nel quale l’animale vive ed al quale è adattato ed i vincoli evolutivi.

Capacità e competenze:
Acquisizione ed utilizzo di un linguaggio zoologico appropriato; lettura di alberi evolutivi riguardanti i Metazoi; utilizzo di tavole dicotomiche per la classificazione degli animali; lettura di grafici applicati alla zoologia;
Capacità di studio autonomo relativo a problematiche zoologiche ed evoluzionistiche; capacità di approfondimento e di sviluppo di tematiche trattate nel corso; capacità di classificare animali invertebrati fino al livello dell’Ordine; capacità di contestualizzare le conoscenze relative ai diversi gruppi zoologici nell’ambiente; formulazione di ipotesi scientifiche; interpretazione di dati sperimentali nella verifica di ipotesi.

Conoscenze di base di biologia generale

Le lezioni sono frontali, con ampio spazio dedicato alla discussione e richiami alle conoscenze già acquisite nei corsi di studio precedenti e nelle diverse situazioni della vita, considerando che il corso tratta di organismi viventi e in gran parte macroscopici. A lezione vengono utilizzati schemi per mostrare l’anatomia degli animali e le relazioni tra elementi, vengono proiettati filmati degli animali nel loro ambiente. Osservazione di preparati microscopici e macroscopici di protozoi e di metazoi presso le collezioni del Dipartimento di Biologia, auletta 3 di zoologia. Alla fine del corso, viene proposta una visita guidata alla Sezione di Zoologia del Museo di Storia Naturale. Gli studenti vengono invitati a partecipare ai seminari che si svolgono presso l’Università su argomenti di zoologia e di biologia evoluzionistica.

I docenti, prof. Felicita Scapini e prof. Stefano Turillazzi possono essere contattati dagli studenti presso il suo studio al Dipartimento di Biologia in via Romana 17

La modalità di verifica è un colloquio orale sulla materia svolta durante il corso. L’esame orale può essere preceduto da un breve test scritto a risposte multiple

Definizione di organismo animale. Cenni di storia della zoologia; la zoologia attuale e le discipline zoologiche. L’evoluzione biologica e le principali teorie. La cellula dei Protisti: organizzazione e relazioni con l’ambiente esterno; movimento, alimentazione e riproduzione. Fenomeni di sessualità: cicli aplonti, diplonti e aplodiplonti, mitosi, meiosi e fecondazione, coniugazione. I phyla dei Protozoi: Sarcomastigophora, Apicomplexa, Ciliophora. Origini della pluricellularità e dei Metazoi. Riproduzione sessuale ed asessuale negli animali. Embriologia: tipi di uova e segmentazione, gastrulazione e tipi di gastrula, la formazione del mesoderma e delle cavità del corpo. Protostomi e Deuterostomi; Diblastici e Triblastici; Radiati e Bilateri. Organizzazione, fisiologia, riproduzione, sviluppo, comportamento, ecologia e radiazione adattativa dei principali gruppi di Metazoi. Poriferi: Calcisponge, Silicosponge, Demosponge. Cnidari: Idrozoi, Scifozoi, Antozoi. Ctenofori. Platelminti: Turbellari, Trematodi e Cestodi. Nematodi. Rotiferi. Molluschi: Aplacofori, Poliplacofori, Monoplacofori, Gasteropodi, Scafopodi, Lamellibranchi, Cefalopodi. Anellidi: Policheti, Oligocheti, Irudinei. Artropodi: Chelicerati, Crostacei, Miriapodi, Insetti. Echinodermi: Crinoidei, Asteroidei, Echinoidei, Oloturoidei, Ofiuroidei. Cordati: Tunicati.